培训理念
我们赞同在准备专业心理学家服务于不同的公众(APA)概述的原则, 2013) as they are an essential component of our profession. 因此, in accordance with our mission to serve the university as a whole, 希望实习生和博士后对这一重要领域的有效实践持开放态度和肯定态度.
我们的博士实习项目是由美国心理协会完全认可的. PACS是由国际咨询服务协会认证的. (IACS)，同时也是心理学实习中心协会(APPIC)的成员。. PACS遵循APPIC制定的招聘和选择研究生实习生和博士后研究员的程序.
The University and the 社区
The 永利app新版本官网地址, founded in 1866 as a land-grant institution, has an enrollment of approximately 13,000名本科生和2名,000 graduate students from 70 different countries.
永利app新版本官网地址位于新罕布什尔州的达勒姆，人口1万. UNH是新罕布什尔州的一所主要教育机构，致力于为学生提供优秀的教育项目和机会. 校园, 面积188英亩, 被大于3的数包围吗,000英亩田地, farms and woodlands that are great for hiking, jogging and cross-country skiing. 大学还提供良好的体育设施和保罗创意艺术中心，该中心有两个剧院和两个艺术画廊.
The beaches of New Hampshire and Maine, 怀特山脉和波士顿, MA are within 20 to 60 minutes driving time. Several towns rich with history, 民族餐馆, 工艺说明, 剧院, seasonal outdoor performances and festivals are accessible by bus.
心理 and 咨询服务 (PACS)
心理和咨询服务(PACS)是校园内主要的心理健康设施. We are fully funded by student fees. 我们的保密服务旨在帮助参加全日制学习的学生实现他们的个人和学术目标. PACS利用一个简短的, solution-focused counseling model, which 五月 include individual and group therapy, 研讨会, 咨询 with a psychiatrist, 或者危机期间的咨询. 需要长期服务的学生可以转介到其他大学和社区机构.
PACS is located on the third and fourth floors of Smith Hall. 办公室布置舒适，气氛温馨. 我们所有的办公室都配备了电脑，并可以访问UNH的数字图书馆.
政策及实务
PACS有一份政策和程序手册，概述了我们部门的所有内部政策，包括我们的正当程序. For more information contact PACS 培训 Director, Elisa博尔顿.
As required by the APA Commission on Accreditation.
实习生hip 招生, Support, and Initial Placement Data
实习概述
我们的项目基于学徒制模式，员工心理学家和实习生协同工作. During the early weeks of internship, 实习生和主管共同承担诸如住院和急诊等任务, 实习生在准备好后承担更多的责任和自主权. Shared activities over the course of the year, include co-therapy and co-facilitating seminars and 研讨会.
直接的服务
1. Initial Phone Consultations and Intakes: 实习生进行简短的电话咨询以及个人和团体培训. 这些简短的, 综合评估导致案件处理和/或制定, 诊疗方案.
2. 个别咨询: 实习生每周要处理大约16个小时的个案. 实习生与来自不同背景的人一起工作，提出各种各样的问题. 在PACS提供的大多数心理治疗是简短的(大约4-8次). 然而, interns will also carry two longer-term training cases.
3. 组: 实习生 lead a semi-structured, 在秋季和春季学期与高级职员或研究员一起支持和/或治疗小组. This involves a minimum weekly commitment of one and one-half hours.
4. 危机干预: 实习生包括在紧急护理预约的轮调中，每周大约工作三小时. 与职员轮岗, 实习生将在资深员工的支持下，为ProtoCall聘用的临床医生提供后备顾问服务, our after-hours service provider.
5. 外展及谘询: 每个学期，实习生都会为校园办公室或班级开发和展示几个研讨会. 除了, 实习生与至少一家校园机构协商一年的咨询关系，并与校园内的一部分人设计和实施一个咨询项目. 实习生在夏季花费大量时间来完成他们的咨询项目.
6. 测试与评估: 实习生参与实践和培训活动，使用不同的自我报告措施和专注于ADHD的电池评估.
7. 同行监督: 实习生在同伴监督模式下接受培训和监督，其中包括教学研讨会和监督的监督.
培训 Seminars, Supervision, and Meetings
- 个人监督每学期实习生都被分配到一名与实习生兴趣最匹配的高级工作人员一起工作. The pair meets weekly for two hours of individual supervision, primarily around the initial 咨询s, 危机干预, and the intern’s individual clinical caseload.
- 监督小组工作高级职员和博士后每周提供监督，以检查共同领导和小组过程的问题.
- 员工个案会议: 实习生, 博士后研究人员, 高级职员每周开会一小时，介绍和讨论案例.
- 实习研讨会实习生每周参加专业培训研讨会，旨在处理大学人口和咨询中心工作的具体问题. Topics include crisis man年龄ment, 咨询, 外展, 评估, 多元文化咨询, 道德, 治疗组, and 专业发展 issues.
- 员工会议: 实习生 attend weekly 工作人员 meetings.
- 专业发展 Supervision: 实习生 meet bi-weekly for one hour with the Director of 培训. The purposes of these meetings are varied, reflecting the needs of the interns, including: processing the internship experience, clinical issues and case conceptualizations, 专业发展, 以及管理细节.
- 评估监督: 实习生每月与评估主管见面一次，每次一小时. 实习生在整个评估过程中接受监督，并参加评估研讨会，重点是在治疗过程中整合评估和测试.
- Supervision of Consultation Project: 实习生每月与他们的咨询主管见面一次，每次一小时. 实习生 receive supervision throughout their 咨询 project.
- 外展监督: 实习生每月与外联协调员会面一次，每次一小时. 实习生在全年的外展工作中接受监督.
- Identity, Power, and Privilege in College Counseling: 在秋季和春季，实习生每月与主管见面一次，每次一小时，通过简短的阅读和讨论，提高实习生对不同文化群体独特经历的认识，重点是提高提供文化敏感治疗和项目的能力.
- 监督的监督: 实习生在秋季和春季每个月见两次面，每次一小时，由一名主管负责监督.
Additional 专业发展
- 研究 and Scholarly Inquiry: 实习生' dissertation research is supported and encour年龄d. 实习生 are provided with their own computers; they have access to statistical pack年龄s and a digital library. 额外的研究和学术探究机会以特别项目和期刊俱乐部的形式出现.
- 专业的参与: 我们鼓励实习生参与当地的专业组织, 州级和国家级, 参加会议, 并发表论文.
鉴于学术日历的性质以及随之而来的对大学咨询中心的要求, the total number of hours interns work per week will vary. 除了, mid-autumn and mid-spring semester are usually very busy times, 实习生和员工的工作时间可能会超过合同规定的时间. 然而, 冬假、春假和暑假对中心的要求较低，实习生在安排专业发展活动方面有更大的灵活性, 和休假制度. 在夏季的几个月里，临床需求显著减少，有更多的时间用于咨询和外展, 还有学术工作.
项目
实习生将完成与PACS领导团队共同开发的特殊项目, 包括但不限于春季学期结束时的案例展示, a 咨询 project and a 临床专业 project.
鉴于学术日历的性质以及随之而来的对大学咨询中心的要求, total number of hours per week will vary. 除了, 中秋季和春季学期通常是非常繁忙的时期，实习生和高级员工可能会工作超过他们的合同时间，可能会被要求工作 晚上的几个小时. 然而, 寒暑假、春假和暑期班对中心的要求较低，学员在安排专业发展活动方面有更大的灵活性, 和休假制度. 在夏季，临床需求往往减少，有更多的时间用于咨询和外展, 临床专业, 还有学术工作/dissertation research.
我们的目标是准备实习生承担不同的角色作为专业心理学家，包括但不限于全职临床医生, 应用临床研究人员, and dedicated research 教师.
评价
We conduct baseline self-evaluations. 表现出的能力水平将有助于实习生在接下来一年的培训目标和计划. 每年对实习生进行三次正式评估，并给予实习生自我评估的机会, 他们的主管, and the training program on a regular basis.
We have clearly defined minimum levels of achievement:
为了让实习生顺利完成实习，他们必须:
- 完成 12-month internship;
- Provide 500 hours of face-to-face individual or group therapy;
- Achieve “Entry to Practice” for each competency; and
- 没有发现有任何重大的不专业或不道德的行为.
应用
申请人必须在APA或cpa认可的咨询或临床心理学博士课程中注册，并且在申请时必须至少有450个直接客户小时和1000个小时的实习时间. 有大学或学院咨询中心工作经验或与年轻人有同等工作经验者优先. It is strongly recommended that applicants have completed, 至少, their dissertation proposal by the time of the internship interview. 此外，我们要求考生的综合考试或任务必须在排名截止日期前通过. 在这里表现出色的实习生会被我们的博士后奖学金考虑.
应用:
- 完成 Application for Psychology 实习生hip (AAPI, www.appic.org) online and submit it by November 6, 2023.
- 请在您的AAPI求职信中包括以下内容:直接说明您的短期和长期职业目标，并说明我们的项目如何与您的具体实习目标相匹配
- Official transcripts for all graduate work
- Three letters of recommendation, 至少两份来自熟悉你最近临床工作的主管，一份来自熟悉你的研究或其他学术工作的人.
通过书面申请材料以及对工作人员和博士后学员的面试获得的信息将用于确定最终人选. 除了, 所有的就业机会都取决于收到令人满意的背景调查. Applicants should be aware that background checks 五月 uncover records that applicants assume have been sealed or expunged, which can impact employment eligibility. 如果你担心这种雇佣条件的影响, 如有任何问题，请通知培训总监，以便我们及时处理或解决任何问题.
We are committed to ensuring 多样性 in our training classes, which is reflected in our candidate selection. 在种族或族裔地位的基础上，认为自己是历史上代表性不足的群体成员的申请人将得到考虑, 性取向, 性别认同或表达, 残疾状态, 和经验, 比如服兵役. 该项目还重视了解不同社会和文化身份如何影响评估的申请人, 治疗, 和推广. These factors 五月 be indicated on applications.
PACS adheres to the procedures established by APA和心理学博士后和实习中心协会(APPIC). 这个实习场所同意遵守APA政策和APPIC政策，没有人在这个培训机构将征求, 接受, 或在比赛前使用任何申请人的排名相关信息.
UNH是一个平等机会/平等机会/平权行动机构. 大学通过管理人员的多样性寻求卓越, 教师, 工作人员, 和学生. The university prohibits discrimination on the basis of race, color, 宗教, 性, 年龄, 国家的起源, 性取向, 性别认同或表达, 残疾, 资深地位, 或者婚姻状况. UNH是一个以白人为主的机构(PWI)，积极致力于 多样性. 来自代表性不足的群体的员工在这里茁壮成长，他们了解在PWI工作的复杂性，并重视靠近大都市和自然空间的小城镇文化.
Accreditation Status: APA Approved
For questions regarding accreditation status,
请联系:
Office of Program Consultation and Accreditation
American 心理 Association
第一街750号. NE
2002年，华盛顿特区
电话:(202)336-5979
电子邮件: 美国心理学协会ccred@美国心理学协会.org
网络: 美国心理学协会.org/ed/accreditation
