主要研究 今天

罗素·迈尔斯不是一夜之间成为获奖教师的. 事实上，他将是第一个承认这是一个过程的人.

“一开始，我不是一个耐心或善解人意的教练. 上课时，我以为我的课是学生们生活中唯一要做的事情,迈尔斯说. “随着时间的推移，我变得越来越善解人意. 我保持高标准, 但我试着更多地了解学生在课堂之外可能面临的挑战.”

作为2023年永利app新版本官网地址Jean C. 布里尔利卓越教学奖，很明显 英里作为一名决策科学高级讲师，他磨练了自己的手艺.

“我生性好胜，”迈尔斯说. “无论我做什么事，我都会全身心投入. 我想在最高水平上表现.”

2006年，迈尔斯开始在永利app新版本官网地址兼职教学, 没人能保证它会变成一种职业. 教书不是他最初计划的一部分.

他在主要研究获得了机械工程学士学位和工商管理硕士学位, 在通用电气(GE)开始运营管理职业生涯之前，, 他在全国多个部门工作过吗.

他回到主要研究只是为了攻读运营管理博士学位. 然而，在得知没有学位后，他被说服尝试教书.

“和大多数人一样，我对公开演讲不感兴趣. 我是个十足的内向者, 所以我知道教一门课是练习展示材料的好方法, 同时也迫使我离开自己的舒适区,他说. “我有点喜欢上了它，这是我事业生涯的美好第二章.”

迈尔斯说，他花了几年时间才熟练地成为一名教师, 当他有机会在他的专业领域教授更多的课程时，他进步了, 包括供应链管理和定量决策.

在教师评估中，学生们用来描述迈尔斯的一些短语包括, 真的很关心他的学生,“热情的教授”,和“主要研究最佳教授”.” 

英里认为他的优势在于他的创造力和计划复杂项目的能力之间的平衡. 他建立了高度结构化的课程，并且确切地知道他想要学习什么以及什么时候学习.

迈尔斯创造力的例子包括他广受欢迎的讲座视频, 其中，他用动画呈现主题, 音效和脚本叙述. 这些视频甚至包括他制作的原创音乐. 

Students are assigned to watch the topic videos and complete a quiz before class; then, 在课堂上, 他们通过实践活动来实践学科概念.

了解更多永利app新版本官网地址拉塞尔迈尔斯

“我在课程内容的前期规划和结构上投入了额外的时间，这样课堂互动就可以更加开放,他说. “我试着减少课堂时间，减少对每个人的说教，更多地促进实践活动，这样我就可以与小团体或个别学生进行一对一的交流.”

Khole Gwebu, 决策科学系副教授兼系主任, 提名迈尔斯获得布里尔利奖, 他说他对教学充满热情，为学生付出了额外的努力.

除了创建自己的课程内容外，Russ还在开发该课程方面发挥了重要作用 保罗的项目 该项目将学生咨询团队与‘现实世界’的企业客户联系起来。. “感谢俄罗斯的努力, 该学院现在正式征求客户提案, 审查提交的材料，并将学生项目团队与最适合的业务合作相匹配. 该系统使数千名学生能够获得数百个客户的项目经验，而不仅仅是在Russ的课堂上或决策科学系内, 而是在整个学院.”

对迈尔斯来说，帮助学生开启他们的职业生涯是一件永远不会过时的事情.

“有一个学生给我发了三封电子邮件，这很值得, 毕业四年后，你会说‘我在工作中使用了我们在课堂上学过的东西, 我的老板对此印象深刻,’”迈尔斯说. “很高兴知道我正在帮助学生们开始他们的职业生涯. 我喜欢把学生和我公司关系网中的人联系起来, 尤其是那些有兴趣从事运营和供应链管理职业的学生.”

迈尔斯说，现在教授供应链和运营管理是一个激动人心的时刻. 学生的兴趣越来越大，就业市场的需求也越来越大. 去年春天, 他教授了第一门本科生供应链管理选修课, 他希望在保罗学院(Paul College)扩大供应链管理课程方面发挥领导作用.