主要研究 今天

罗杰·格林德在永利app新版本官网地址30年的教学生涯中学到了很多, 但他并没有因此而自满.

管理科学副教授， 与 最近获得了2023年的彼得T. 保罗商业和经济学院终身教职教师教学卓越奖. 

他的课程主要围绕商业分析和信息系统, 格林德的同事们称赞他在调整课程的同时能够跟上最新技术的发展.

“格林德教授是一位鼓舞人心的人, 具有挑战性，非常有效和多才多艺的老师,靖王说, 决策科学副教授, 谁提名格林德获奖的. 他定期回顾, 改进和发展课程内容，确保课程材料是最新的, 与市场需求相关并保持一致. 他的学生对他严谨、高质量的教学表示赞赏.”

格林德将他教学的多样性归功于他对持续学习的承诺. 他鼓励学生把学习当作一个过程来接受, 将挑战视为成长的机遇.

“对我来说, 最有价值的时刻是一对一的工作, 或者一次只带几个学生, 他们展示了他们在模型或分析中所做的工作, 你可以帮助他们解决问题 ... 他们开始意识到他们不知道的东西，这就是我们在理解上的飞跃,格林德说. “遇到这些颠簸或障碍是正常的，学习并不总是一条容易的道路.”

格林德一直得到学生们的积极评价, 谁说格林德的课程很有挑战性, 但他能够在随时待命的情况下分解复杂的问题, 课内课外都一样, 帮助他们.

“格林德教授做得很好. 这门课我真正欣赏的是利用现代工具(其中一些)来执行数据可视化. 我真的很喜欢一个不只是遵循教科书的课程，这门课一直保持着我的兴趣. 他的一些演讲还包含了过去几天甚至几天的最新信息，这也很了不起,一个学生写道。.

技术在格林德的课程中扮演着关键的角色, 他经常提醒学生，没有领域知识是没有用的. 例如, 从事房地产市场练习的学生可以使用人工智能或其他技术来分析数据, 但是，准确地解释和解释数据或识别不一致和不准确的地方需要行业知识.

“我认为，作为教育工作者，我们面临的挑战之一是让学生们记住，要做一个好的决策者, 你需要一些专业技能, 但是你需要知道你为什么要做那个分析以及你正在研究的领域知识,他说.

格林德一直重视主要研究在教学和研究方面的平衡，并将他的获奖视为保罗学院和主要研究社区支持的反映.

“是人造就了一个机构，”格林德说. “我很幸运能在一个有非常好的老师的部门工作，我依靠他们来激发我的想法，使用和采纳他们的一些想法.”